- احمدیمقدم، جواد. (١٣٩٦). پیشگیری از بزهدیدگی اطفال در خصوص جرائم اخلاقی در فضای مجازی با تأکید بر شبکههای اجتماعی. پایاننامه کارشناسی ارشد. دانشکده حقوق. دانشگاه عدالت.
-ایروانیان، امیر؛ جوانمرد، بهروز؛ سیدزاده ثانی، سیدمهدی؛ متولی زاده نایینی، نفیسه و مالجو، محسن. (1395). کودکآزاری از علتشناسی تا پاسخدهی. چاپ سوم. انتشارات خرسندی.
-بیابانگرد، اسماعیل. (1375). عوامل موثر در افت تحصیلی دانشآموزان. تربیت، 8(11)، 10-6.
http://ensani.ir/fa/article/47475/
-بیات، بهرام؛ شرافتی پور، جعفر و عبدی، نرگس. (1387). پیشگیری از جرم با تکیه بر رویکرد اجتماعمحور. انتشارات نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران، معاونت اجتماعی، اداره کل مطالعات اجتماعی.
-حاجی تبار فیروزجایی، حسن. (1389). پیشگیری وضعی از بزهدیدگی کودکان در معرض خطر در ایران با تأکید بر قوانین و مقررات انگلستان. مطالعات پیشگیری از جرم، 5(17)، 129-166.
http://cps.jrl.police.ir/article_13529.html
-حاجی ده آبادی، محمد علی و سلیمی، احسان. (1397). علتشناسی بزهدیدگیِ زنان در شبکههای اجتماعی؛ مطالعهی موردی شبکهی اجتماعی فیسبوک. فصلنامه زن و جامعه، 9 (35)، 117-142.
https://jzvj.marvdasht.iau.ir/article_3193.html
-خضرنژاد، عمر. (۱۳۹۸). تبیین جامعهشناختی جایگاه سواد رسانهای شهروندان ایرانی در حوزه عمومی مجازی. مقالات برگزیده سومین همایش ملی آسیبهای اجتماعی. ایران. جلد ششم. چاپ اول. انتشارات آگاه.
-خواجوند احمدی، عیسی و ابراهیمی، سارا. (1400). نقش عوامل فردی، خانوادگی و اجتماعی در بزهدیدگی در فضای مجازی. مطالعات توسعه اجتماعی ایران، 50-47(13)، 23-7.
https://journals.srbiau.ac.ir/article_17766.html
-رایجیان اصلی، مهرداد. (١٣٨٣). رهیافتی نو به بنیانهای نظری پیشگیری از جرم. مجله حقوقی دادگستری، 48-49(68)، 123-168.
https://www.jlj.ir/article_44531.html
-رجبی پور، محمود. (1382). پلیس مطلوب (قسمت پنجم). پژوهشهای انتظامی، 3(5)، 54-34.
http://pok.jrl.police.ir/article_97305.html
-رهگشا، امیرحسین؛ موسوی، سید ایمان و علوی اردکانی، سید محمد. (1396). پیشگیری رشدمدار از بزهکاری کودکان و نوجوانان در فضای سایبر. ماهنامه آفاق علوم انسانی، (10). 14-1.
http://pazhouheshha.ir/List.aspx?volume=2029
-زمانیان، مجتبی و اقبالی، علی. (1393). نقش برنامهی درسی و آموزشی در پیشگیری از جرائم مجازی رایانهای بر اساس SWO، از دیدگاه معلمان شهرستان نهاوند. مطالعات پیشگیری از جرم، 8(28)، 79-95.
http://cps.jrl.police.ir/article_13618.html
-سید هاشمی، سیدقاسم؛ فریدیان، کبری؛ محمودی، حجت؛ حسین زاده خانمیری، بهناز؛ احمدپور محله، المیرا؛ اعزازی، مهری و اعظمی، ابراهیم. (1399). فضای سایبری و گرایش به اعتیاد در نوجوانان: نقش محوری قلدری/ قربانیشدن سایبری و بدتنظیمی روانشناختی. مطالعات روانشناختی، 16(3)، 119-134.
https://psychstudies.alzahra.ac.ir/article_5107.html
-سید هاشمی، سید قاسم و حقیقتی، فروغ. (۱۳۹۶). سایتهای شبکههای اجتماعی و مشکلات سلامت روانی در نوجوانان با تأکید بر نقش محوری مزاحمت سایبری. کنفرانس بینالمللی نوآوریهای اخیر در روانشناسی مشاوره و علوم رفتاری، تهران، 4.
https://civilica.com/doc/670257
-شیری ورنامخواستی، عباس و بطیاری، عاطفه. (1397). پیشگیری از بزهدیدگی قلدری کودکان و نوجوانان از مسیر مداخلات مدرسهمحور (نگاهی به برنامه SEL). مطالعات حقوق کیفری و جرمشناسی، 48(2)، 356- 335.
https://jqclcs.ut.ac.ir/article_70814.html
-عباچی، مریم. (1383). پیشگیری از بزهکاری و بزهدیدگی کودکان. مجله دادگستری، 68(47)، 86- 49.
https://www.jlj.ir/article_44546.html
-عبداله زاده قمشی، ولی؛ احمدی، جعفر و سعادت فر، رحمت. (1400). نقش همدلی، تنظیم هیجان و فضای مدرسه در برابر آزارواذیت سایبری، پیشرفتهای نوین در روانشناسی. علوم تربیتی و آموزشوپرورش، 4(43)، 198- 193.
https://www.jonapte.ir/fa/showart-b7dddcb1b4082aeceace3d1dab4b71e3
-عبدالهی، سامان و کرامتیمعز، هادی. (1395). تحلیل جامعهشناسی جنایی علل و پیامدهای هرزهنگاری در شبکههای اجتماعی مجازی و راهکارهای پیشگیری اجتماعی از آن. فصلنامۀ علمی پژوهشی علوم اجتماعی، 10(35)، 340- 323.
https://sanad.iau.ir/journal/ssq/Article/544854?jid=544854
-علیاکبری، نگین و نصیری زرندی، زینب. (1398). تأثیر فضای مجازی بر آسیبهای اجتماعی. پیشرفتهای نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزشوپرورش، 16(2)، 72- 63.
https://www.jonapte.ir/fa/showart-c4d5b5da275f7a341aa064e95e74c5b8
-علاقهبند، علی. (1400). جامعهشناسی آموزشوپرورش. چاپ شصت و هشتم. انتشارات روان.
-عمید، حسن. (1389). فرهنگ فارسی عمید. چاپ اول. انتشارات میلاد نور.
-غفاری، صالح و زاهدیان، محمدحسن. (1395). پیشگیری رشدمدار جرائم رایانهای از منظر جرمشناسی. خبرنامه داخلی کانون وکلای دادگستری استان مازندران، 1(12)، 36-25.
https://elmnet.ir/doc/410053777-21323
-فردریش، لوزل و بندر، دوریس. (2011). آموزش مهارتها اجتماعی به کودکان برای پیشگیری از رشد جامعهستیزی و جرم. ترجمه جمشید غلاملو. دانشنامه پیشگیری از جرم. انتشارات میزان.
-قاسمی پیربلوطی، اکبر و مرادی، عزیزمراد. (1398). تعامل پیشگیرانه پلیس و مدارس، زمینههای ایجاب. راهکارهای تحقق. آموزش در علوم انتظامی، 7(26)، 212- 169.
http://tps.jrl.police.ir/article_93243.html
-گسن، ریموند. (1390). جرمشناسی کاربردی. ترجمۀ مهدی کی نیا. انتشارات علامه طباطبایی.
-کرامتی معز، هادی و میرخلیلی، سیدمحمود. (١٣٩٩). پیشگیری رشدمدار از بزهدیدگی کودکان در شبکههای اجتماعی مجازی (مطالعه موردی معلمان منطقه پنج شهر تهران). مطالعات پیشگیری از جرم، 15(56)، 22- 1.
http://cps.jrl.police.ir/article_95006.html
-کریمیان، پروانه و حاجی دهآبادی، محمدعلی. (۱۳۹۵). بزهدیدگی کودکان و نوجوانان در فضای مجازی و راهکارهای حقوق مقابله با آن. کنگره بینالمللی جامع حقوق ایران.
https://civilica.com/doc/634154
-لپز (ژرار)، فیلیزولا. (1380). بزهدیده و بزهدیدهشناسی. ترجمه: روح الدین کردعلیوند و احمد محمدی. انتشارات مجد.
-مدنی، سعید. (1383). کودکآزاری در ایران، چاپ اول. انتشارات اکنون.
-محمدی، شهرام؛ بیژنی میرزا، طیبه و حاتمی، مهدی. (1397). نقش خانواده، مدرسه و رسانه در پیشگیری از وقوع جرم با تأکید بر معیارهای بینالمللی حاکم بر تعهد دولتها در آموزش افراد. تدریسپژوهی، 6(4)، 258- 238.
https://trj.uok.ac.ir/article_61040.html
-معین، محمد. (١٣۶٣). فرهنگ فارسی. چاپ نهم. انتشارات سرایش.
-نادری، نیلوفر؛ تدین، عباس و عبدالهی، سامان. (1401). پیشگیری از بزهدیدگی اطفال و نوجوانان در فضای مجازی با تأکید بر نقش خانواده و مدرسه (مطالعه موردی استان تهران). پایاننامه کارشناسی ارشد، رشته حقوق جزا و جرمشناسی. دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی.
-نایب پور، علی و موسوی، سید محمدرضا. (1395). تبیین نقش آموزش مبتنی بر تعلیموتربیت اسلامی در پیشگیری از آسیبهای فردی روانی فضای سایبری. پژوهشهای اطلاعاتی و جنایی، 11(42)، 36- 9.
http://icra.jrl.police.ir/article_18174.html
-نجفی ابرندآبادی، علی حسین. (1381). تقریرات درس جرمشناسی (پیشگیری). دوره کارشناسی ارشد مجتمع آموزش عالی تهیه و تنظیم: مهدی سید زاده با بازخوانی: دکتر شهرام ابراهیمی. نیمسال دوم سال تحصیلی 1382–1381.
-نجفی ابرندآبادی، علی حسین. (1379). جرمشناسی. تقریرات دوره دکتری دانشگاه تربیت مدرس. تهیه و تنظیم: محمدعلی بابایی. نیمسال نخست سال تحصیلی 1380-1379.
-Kaya, M. N. (2013). Siber Güvenliğin Milli Güvenlik Açısından Önemi Ve Alınabilecek Tedbirler. Güvenlik Stratejileri Dergisi, 18(9), 145-81.
https://dergipark.org.tr/tr/pub/guvenlikstrtj/issue/7525/99154
-Meral. B, Çağlar. S. (2021). Siber Zorbalık: Çocuklarda Zorbalığın Yeni Dönemi ve Hemşirelik Yaklaşımları. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, 14(3), 261-267.
https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1200229
-Morillo Puente, S. & Ríos Hernández, I. N. (2022). Cibervictimización en el marco de la Teoría de Actividades Rutinarias en la era digital. Revista de Psicología (PUCP), 40(1), 265-291.
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8343
-Özer, N., & Şad, S. N. (2021). LİSE ÖĞRENCİLERİNDE SİBER ZORBALIK, SİBER MAĞDURİYET VE OKUL TÜKENMİŞLİĞİ. Milli Eğitim Dergisi, 50(229), 393-417.
https://dergipark.org.tr/tr/pub/milliegitim/issue/60215/637465
-Riyayanatasya, Y. W., & Rahayu, R. (2020). Involvement of Teenage-Students in Cyberbullying on WhatsApp. Jurnal Komunikasi Indonesia. 9(1), 1-3.
https://scholarhub.ui.ac.id/cgi/viewcontent.cgi?article=1005&context=jkmi
